Physiologie du sport : enfant et adolescent

« Voici le premier ouvrage de référence en langue française faisant le point sur les réponses physiologiques induites par l'activité physique et sportive chez l'enfant et l'adolescent »

La physiologie de l'exercice musculaire se définit comme étant l'étude des réponses et adaptations des différents systèmes organiques induites par l'activité physique. De fait, elle s'intéresse aux réponses aiguës (immédiates) faisant suite à un exercice isolé et aux adaptations organiques chroniques (à long terme) provoquées par la répétition d'exercices. Il est classique de dire qu'enfants et adolescents ne sont pas des adultes en miniature. Leur développement biologique est non seulement spécifique, mais variable selon les individus. De même, leurs différentes réponses physiologiques suite à une pratique régulière de l'activité physique et sportive sont différentes selon leur croissance et leur stade de maturation reflétant le passage de l'enfance à l'adolescence, puis au stade adulte.

Cet ouvrage suppose que les principes élémentaires de la physiologie de l'exercice musculaire soient connus. En effet, chaque chapitre est rédigé sous forme d'une revue générale des connaissances les plus récentes quant aux réponses physiologiques induites par l'activité physique et sportive au cours du développement biologique.

L'ouvrage se divise en 3 parties :

• la partie Développement Biologique et APS étudie l'interaction entre l'activité physique et sportive et la croissance et la maturation,
• la partie Réponses et Adaptation Physiologiques à l'Exercice Musculaire donne au lecteur les informations les plus récentes sur la physiologie de l'exercice musculaire au cours du développement biologique,
• la troisième partie met l'accent sur les différents Facteurs de la Performance (performance anaérobie, performance aérobie, nutrition, thermorégulation) permettant d'optimiser l'activité physique et sportive de l'enfant tant à l'école que dans son club sportif.

Public :

Ce livre a été écrit à l'attention :

• des étudiants des 2^e et 3^e cycles en sciences du sport (ou kinésiologie),
• des étudiants en kinésithérapie,
• des enseignants d'EPS,
• des enseignants-chercheurs dans le domaine de la biologie de l'exercice musculaire,
• des médecins du sport,
• des entraîneurs,
• et de tous ceux intervenant par l'activité physique auprès d'enfants et d'adolescents