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Cahier, n° 1. La ligne du temps : enquête psychologique

Ducret, Jean-Jacques
Comment et à quel âge les enfants parviennent-ils à intégrer les informations et à construire les instruments intellectuels leur permettant de placer chaque événement le long d'une ligne du temp... lire la suite
Date de parution prévue : 01/05/1998
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Comment et à quel âge les enfants parviennent-ils à intégrer les informations et à construire les instruments intellectuels leur permettant de placer chaque événement le long d'une ligne du temps universel ? L'ouvrage rapporte les données recueillies auprès d'élèves âgés de 10 à 12 ans et suggère des voies de recherche pour en savoir plus sur la représentation historique chez l'enfant.
9782940238002

Auteur : Ducret, Jean-Jacques

Date de parution : 01/05/1998

Éditeur : Service de la recherche en éducation de l'Etat de Genève

Classification : Pédagogie

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