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Comment parler d'une pratique sensible autour de la musique avec de jeunes enfants ? Comment dire l'éveil à la musique, sans a priori culturel, esthétique, pédagogique, sans convoquer cette notion entêtée d'apprentissage précoce ? Comment, d'«affect» à «zézayer», circonscrire la grammaire émotionnelle, esthétique et sensorielle de cette rencontre entre le tout-petit et la musique ? Comment aborder les différentes facettes de l'éveil musical ?
Lisez ce kaléidoscope de pratiques et de réflexions et, parents, musiciens ou éducateurs, puisez-y quelques idées - pourquoi pas quelques désirs aussi ? - pour jouer et écouter de la musique avec les enfants.
Auteur : Grosléziat, Chantal
Date de parution : 22/04/2010
Éditeur : Erès
Collection : Mille et un bébés
Classification :
Poche
Psychologie
Série : Les bébés et la musique
(France Métropolitaine)
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