L’utilisation des symboles en éducation religieuse. Quelles perspectives pour le dialogue interconvictionnel et interreligieux ?
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L’utilisation des symboles en éducation religieuse. Quelles perspectives pour le dialogue interconvictionnel et interreligieux ?

Amherdt, François-Xavier (1957-....) - Legrand, Geoffrey (1983-....) - Henri Derroitte
Ce livre étudie plusieurs modèles en pédagogie religieuse et la façon dont ils contribuent à la construction de l’identité des jeunes dans le contexte actuel de pluralisation religieuse. Il inte... lire la suite

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Ce livre étudie plusieurs modèles en pédagogie religieuse et la façon dont ils contribuent à la construction de l’identité des jeunes dans le contexte actuel de pluralisation religieuse. Il interroge aussi l’utilisation concrète du symbole en éducation religieuse, son historique et son avenir. Enfin, il examine les liens entre symboles et éducation au dialogue interconvictionnel et interreligieux.
9783796548215
100000 Produits

Auteur : Amherdt, François-Xavier (1957-....)
Henri Derroitte
Legrand, Geoffrey (1983-....)

Date de parution : 14/08/2023

Éditeur : Schwabe

Classification : Religion généralités

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