Cahiers du RESIPROC, n° 2. Pratiques et réflexions autour des dispositifs d'apprentissage et de formation des communicateurs

Ce numéro

Cette seconde édition des Cahiers du Resiproc est consacrée aux enjeux, aux modalités d'apprentissage et aux conséquences de la formation des communicateurs. La dispersion en de nombreux domaines ou activités des métiers de la communication invite à réinterroger le socle des compétences communes et des compétences spécialisées nécessaires à l'exercice de ces métiers. Ce numéro invite à penser l'articulation, dans un domaine particulièrement exposé à des évolutions incessantes, entre pratiques professionnelles et formation en communication.

Les éditeurs

Valérie Lépine (France) est maître de conférences à l'Université Pierre Mendès France, chercheure au sein du groupe de recherche sur les enjeux de la communication (GRESEC) et secrétaire générale de la Société française des sciences de l'information et de la communication (SFSIC). Marc D. David (Canada) est professeur de communication marketing à l'Université de Sherbrooke, où il est responsable du cheminement intégré en communication marketing.

Les cahiers du resiproc

Le Réseau international sur la professionnalisation des communicateurs (Resiproc) regroupe des chercheurs et praticiens belges, français et canadiens. Il a été constitué afin de comprendre les évolutions des pratiques en communication, d'interroger le rôle des formations universitaires en communication, de renforcer le dialogue entre les communautés professionnelles et universitaires et, in fine, de définir ce qu'il faut entendre par professionnalisation en et de la communication. Les Cahiers du Resiproc, dirigés par François Lambotte (UCL Mons - LASCO), sont une revue scientifique comprenant des articles ayant fait l'objet d'un processus de révision par des pairs en double aveugle.