Animer des groupes d'entraînement aux habiletés sociales, programme Gecos 2.0 : enfants et adolescents avec troubles relationnels : constitution d'un groupe thérapeutique, leçons pas à pas, outils et exercices pratiques
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Animer des groupes d'entraînement aux habiletés sociales, programme Gecos 2.0 : enfants et adolescents avec troubles relationnels : constitution d'un groupe thérapeutique, leçons pas à pas, outils et exercices pratiques

Fallourd, Nathalie - Madieu, Emmanuel
Animer des groupes d'entraînement aux habiletés sociales Programme GECOs Groupe d'Entraînement à la COmmunication Sociale Les difficultés d'intég... lire la suite
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Animer des groupes d'entraînement aux habiletés sociales

Programme GECOs

Groupe d'Entraînement à la COmmunication Sociale

Les difficultés d'intégration sociale constituent un motif récurrent de consultation dans les services de pédopsychiatrie, ces difficultés étant génératrices d'un mal-être important chez les enfants et adolescents qui ont développé des comportements sociaux désajustés.

Ce public, quelles que soient ses difficultés relationnelles (autisme, TDA/H, troubles anxieux...), fait l'objet d'une indication de groupe thérapeutique axé sur l'apprentissage de codes sociaux.

Ce type d'accompagnement nécessite de la part des professionnels la maîtrise des techniques d'animation de groupe et l'accès à des ressources pédagogiques pratiques.

C'est ce que propose cet ouvrage, véritable guide sous forme de leçons, exercices et contenus téléchargeables avec :

  • des recommandations relatives à la mise en place d'un groupe thérapeutique ;
  • des outils pédagogiques « prêts à l'emploi » et adaptables à l'âge ou au niveau cognitif.

Cette nouvelle édition augmentée apporte non seulement des conseils permettant d'adapter le programme en télésoin mais développe aussi des thématiques inédites.

Public : Psychologues, psychomotriciens, orthophonistes, infirmiers, éducateurs.

9782100797493
100000 Produits

Auteur : Fallourd, Nathalie
Madieu, Emmanuel

Date de parution : 20/10/2021

Éditeur : Dunod

Collection : Les ateliers du praticien

Classification : Psychologie clinique