Education ouvrière dans la première Internationale : 1864-1870

En 1866, les ouvriers anglais et français décident de créer une organisation de coordination entre les travailleurs de toutes les nations. L'Association Internationale des Travailleurs (A.I.T), connue sous le nom de la Première Internationale, discute lors de ses premiers congrès réunis à Genève (1866), à Lausanne (1867) et à Bruxelles (1868), de la question de l'éducation ouvrière et des moyens humains et matériels pour instruire ses adhérents. Les débats passionnés entre proudhoniens, marxistes et bakouninistes montrent l'enjeu capital que recèle l'instruction dans les stratégies de conquête d'autonomie de la classe ouvrière et de son émancipation politique, économique et sociale. Ce livre recense les principales actions éducatives déployées par la Première Internationale en faisant apparaître les différents moyens mis en oeuvre par ses propres organes mais aussi par les organisations politiques et professionnelles et par les associations coopératives adhérentes, collaborant ou créées par cette organisation ouvrière.